上午课程:冯小凤老师的《英语视、听、说写训练（4）》

今天是冯老师为“雷州学堂”的孩子们上的最后一节英语视、听、说、写训练课。

冯老师以“幸福”为主题，引导学生开展“视、听、说、写”教学活动。从翻译到作文理解再到写作，冯老师一直教导我们子弟中英文互译中要达到“信、达、雅”的三个准则，英文语言文化的差异，尊重英语的表达习惯，在忠诚于原文，精准表达文章意思的基础上，用优雅的中国文字表达优秀的文化内涵，才能用纯正的英语来传播中国的声音，讲好中国的故事。

课上，冯老师让孩子们以“幸福”为主线，写出一件曾经发生过的感到幸福的事。从教学方法上，冯老师采用“题目和要求学习——优秀范文赏析——语言表达详析——朗读欣赏互译——模仿范文写作”的方式，让孩子们从语言学习到情感熏陶中既掌握所教的单词、短语、句子和语篇，又能重新认知幸福、感受幸福和珍惜幸福。

冯老师为孩子们整理了必考的英语时态、英语写作的经典谚语和英语1600词分类速记。方便孩子们词汇量的积累以及时态的正确运用！

In fact，happiness is always around you if you put your heart into it.

只要我们用心感受，幸福随处可见

课后，老师一直鼓励孩子们积极利用平时碎片化的时间做好单词速记、语法分类记忆等学习，养成良好的学习习惯，坚持不懈，一定会发现一个全新的优秀的自己，不辜负商会和家长以及老师们的期望。

下午课程:谢何森老师的《初、高中数学衔接知识（2）》

今天也是谢老师为“雷州学堂”的孩子们上的最后一节初、高中数学衔接知识

同学们都积极举手到讲台回答问题！

谢老师一直强调孩子们要学会观察，看到题目要先观察，再到联想，那么这道题就不会再那么难了。跟着老师的思路，好像每道题都能迎刃而解了！

其实今天下午上课的同学大多不是初三升高中的同学，而是初二初三的同学都有，所以，当老师讲课时发现大家学习水平不一样的时候，临时调整了上课的内容，既照顾到初三的同学，又不会让初二的同学听不明白。

认真学习的时间总是过得那么快，已经到了下课时间，截止到7月20号为止，冯小凤老师的初三英语怎么学？黄春琼老师的初中语文作文怎么写？冯小凤老师的英语视、听、说、写训练。谢何森老师的初、高中数学衔接知识已经全部上完了， 第一周的课程也告一段落，感谢冯小凤老师和黄春琼老师以及谢何森老师的辛勤付出，希望孩子们在老师的教导下，能更好、更快乐地学习与成长！